Cet atelier provient de Mon grand cahier Montessori de la lecture Ce livre est vraiment très bien pensé : il comporte des activités variées et de qualité, il est imprimé en cursive Dumont et pour ne rien gâcher, les illustrations sont vraiment très belles....
Encore un jeu que les élèves maitrisent assez pour pouvoir jouer en autonomie ! J'ai fait 3 sets différents pour chaque : des cartes images, des cartes en capitales et enfin des cartes en cursive Dumont. Cela permet de multiplier les possibilités de jeu...
Lorsque les élèves réussissent à déchiffrer leurs premiers mots, je leur propose des petits imagiers. Cet atelier permet de matérialiser le fait qu’ils savent lire, ils ont enfin accès à des livres ! Ils ne comportent que quelques mots. J’ai inséré un...
Une nouvelle version des 3 petits cochons est sortie, illustrée par Voltz, quel régal ! ICI Elle est exploitée dans Autour des livres d'Accès. ICI Il y a beaucoup de ressources pour exploiter cet album dans l'ouvrage, j'ai complété par quelques jeux qui...
Avant une reprise un peu compliquée, j'ai envie de me souvenir de projets qui ont bien fonctionnés en classe. Le livre, la couleur des émotions est une valeur sûre pour ça ! Lignes horizontales et empreintes bien alignées Coeurs fluos à la perforatrice...
J'ai trouvé cette activité sur le blog Le journal de Chrys. Elle amuse les enfants qui apprécient d'imiter le bruit des animaux et de manipuler les figurines. Cette activité comporte des digrammes, ils sont écrits en vert pour que les enfants les visualisent...
Encore un jeu classique, bien connu des élèves ! J'ai...qui a...? J'ai alterné mots et images pour alléger la charge de travail. Dans le premier jeu, il n'y a que des mots sans aucune difficulté hormis sirène et tortue; Dans le deuxième, j'ai privilégié...
Avant d'essayer de répondre à cette question complexe, laissez-moi vous décrire un peu mon parcours de maitreS. Tout a débuté pour moi en 2003 avec une ouverture de classe en TPS/PS/MS. Sur le coup, je me suis dit "L'HORREUR"!!! En effet, dans ma tête,...
Voici un des premiers ateliers de lecture que je propose aux élèves dès qu’ils ont eu le déclic pour combiner les sons. Les élèves disposent d’étiquettes article le et la très facilement déchiffrables. Il faut les replacer devant les petits objets du...
Pour ce 7ème atelier, je suis allée chez La maitresse et ses monstrueux . Ce blog est une vraie mine ! J'ai adapté un de ses ateliers en retapant les étiquettes en capitales (la cursive viendra peut être bientôt...) et en colorant le document pour que...
Cette année, j'ai choisi d'intégrer certaines compétences du geste d'écriture aux porte-clés de langage écrit. J'avais déjà partagé les graphismes rugueux. J'ai peint des planchettes de bois puis découper les graphismes dans du papier de verre au grain...
Un nouvel opus Narramus a paru ! Disponible ICI J'ai décidé de l'exploiter dès cette période dans ma classe de MS/GS car il s'inscrit parfaitement dans le prolongement de notre projet cependant il est très riche pour des MS donc attention au niveau de...
Voici la suite de notre exploitation de 999 têtards de Ken Kimura Disponible ICI selon la méthode Narramus Pour la réalisation de la maquette, j'ai misé sur la simplicité du décor. Voici les différentes étapes, toutes réalisées par les élèves : tracer...
Dans ma classe, vous le savez surement déjà, j'utilise des porte-clés comme plan de travail. J'ai rédigé un article de présentation pour celles et ceux qui voudraient en savoir plus : C'EST ICI. progression pour la numération cycle 1 Pour la numération,...
Quoi de mieux pour commencer la journée que de l'éveil aux langues ;) c'est pourquoi nous commençons toujours par nous donner un bonjour. Le site DULALA propose énormément de ressources que je vous invite à consulter. C'est là que j'ai trouvé une jolie...
Je voulais vous présenter le coffret Dessine d'Hervé Tullet. Ce jeu a un petit côté magique, on part de presque rien et on arrive toujours à un super résultat quels que soient les outils utilisés ou l'âge des participants. Plusieurs variantes sont possibles...
Croque-bisous est une petite créature qui veut encore et toujours un dernier bisou avant d'aller se coucher. Cet album est idéal pour aborder la séparation avec les plus jeunes. Comme toujours chez Kimiko, les illustrations sont simples et colorées et...
Encore un peu de couture pour matérialiser de petits problèmes de la vie quotidienne. Combien de salades cette tortue gloutonne a-t-elle englouti ? problème tiré du livre de Nurvéro et Céline Ménoret J'ai cousu du velcro pour matérialiser les emplacements...
Nous travaillons actuellement sur le thème du Carnaval. J'avais très envie de faire découvrir le Carnaval des animaux de Camille Saint Saëns à mes élèves. J'ai découvert une fabuleuse séquence chez Maitre François. Vous pouvez la retrouver ICI Je suis...
Encore un atelier né du travail d'une fantastique cybercollègue ! Céline propose à ses élèves un atelier où ils doivent retrouver le nombre de syllabes ainsi que le nombre de lettres d'un mot. J'ai remplacé le comptage des lettres par celui des sons et...
Pour travailler la numération en manipulant : On peut partir d'une chanson archi-connue On ajoute du matériel coloré un cochon des oeufs tirez-lui la queue (élastiquée ) et c'est parti : un élève annonce un nombre, un autre prend les œufs un élève tire...
Comme chaque année, j'actualise mes porte-clés en fonction de mes observations en classe, des retours des élèves, des besoins de chacun et de mon cheminement pédagogique ;-) Pour cette année, il y aura donc de très légères modifications en phono / lecture...
J'ai besoin d'anticiper au maximum l'organisation de ma période pour avancer plus vite au cours de la période sans me retrouver noyée ! Je prépare donc 2 documents : 1 pour les maths et le français et 1 pour les autres domaines avec ce qui est prévu chaque...
Comme chaque année, j'ai besoin d'anticiper au maximum l'organisation de mon année et de ma période pour avancer plus vite au cours de la période sans me retrouver noyée ! Voici mes progressions annuelles par domaine : français CP : à partir de Lire au...
Toujours aussi convaincue par l'utilisation des porte-clés en classe avec mes élèves pour permettre à chacun de progresser à son rythme dans les différents domaines d'apprentissage, je les mets à jour pour la rentrée à venir avec quelques modifications...
