• Pour ce cinquième épisode, j'ai voulu me pencher sur le côté plus explorer le monde, après avoir beaucoup fait de recherches autour des albums.

    Comme je vous l'ai déjà indiqué dans un épisode précédent, le point de départ de mon projet, je l'ai trouvé sur le blog "1, 2, 3 dans ma classe", dont revoici le lien.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 5

    http://123dansmaclasse.canalblog.com/archives/2014/07/15/30255589.html

     

    Je me suis très largement inspirée du travail de l'auteure de ce blog pour construire ma séquence en "explorer le monde".

    Comme elle, je vais partir de l'étude de l'album "Toujours rien" de Christian Voltz pour proposer à mes élèves différentes expérimentations.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 5

     

    Avec les élèves, nous allons tout d'abord nous poser la question de savoir ce qu'est une graine.

    Pour confirmer nos hypothèses, nous trierons des graines d'autres objets tels que des boutons, des cailloux, des perles en bois... Puis, nous les sèmerons.

    Cela nous permettra donc d'observer dans le temps la germination de différentes graines, puisque dans notre tri, il y aura des graines de haricot, de maïs, de potiron et de tournesol, tout comme le propose "1, 2, 3, dans ma classe".

    Enfin, nous nous interrogerons sur les besoins des plantes, à savoir la terre, la lumière et l'eau.

     

    Pour garder une trace de tout ce travail, "1, 2, 3 dans ma classe" a créé un livret d'expériences "Tous au jardin!" pour sa classe de PS.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 5

    http://123dansmaclasse.canalblog.com/archives/2014/07/15/30255589.html

     

    Je suis donc partie de ce livret que j'ai adapté à mes GS-CP en rajoutant notamment des pages pour des hypothèses et du dessin d'observation.

     

    Si cela vous intéresse, voici donc le livre avec lequel chaque élève de ma classe repartira à la fin du projet.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 5

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 5

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 5

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 5

     Télécharger « Mon livret d'expériences de jardinier.pdf »

     

    Et voici un document explicatif pour l'utilisation de ce livre:

    Télécharger « Mon livret d'expériences de jardinier déroulé.pdf »

     

    Si vous utilisez ces documents, n'oubliez pas d'aller faire un petit tour chez "1, 2, 3 dans ma classe" pour la remercier! wink2

    Bonne lecture!

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  • Dans ce quatrième épisode, je souhaite vous partager mes trouvailles pour exploiter de manière plus approfondie les légumes et le potager, après avoir travaillé sur les plantes, toujours à partir d'albums.

    Pour les GS, j'ai choisi "Le gros navet" de Alexis Tolstoï.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 4

     

    C'est un album aux illustrations magnifiques et que je compte étudier en réseau avec "Quel radis dis donc!" de Praline Gay-Para et "La carotte géante" de Alan Mets.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 4

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 4

     

    Vous trouverez une exploitation très complète pour "Le gros navet" sur le blog de Sanleane:

    https://cpdesanleane.blogspot.com/2016/10/le-gros-navet-exploitation-gs.html

     

    En ce qui concerne les CP, j'ai choisi d'exploiter l'album "Le secret du potager" de Luc Foccroulle.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 4

     

    Pour cela, j'ai trouvé des ateliers de manipulation très intéressants sur le blog de Recreatisse:

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 4

    https://www.recreatisse.com/2020/04/28/le-secret-du-potager/

     

    et toute une exploitation alliant lecture compréhension et étude de la langue  chez Ipotâme...tâme:

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 4

    https://ipotame.blogspot.com/2018/04/etude-dalbum-le-secret-du-potager.html

     

    Toujours chez Ipotâme...tâme, vous trouverez de sublimes "arbres aux mots" sur les légumes et sur les fruits.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 4

    https://ipotame.blogspot.com/2018/04/etude-dalbum-le-secret-du-potager.html

     

    En parallèle de l'étude de ces albums, chaque élève fera des semis de haricot, de radis, de navet ou autres légumes, qu'il ramènera par la suite à la maison.

    Et vous, qu'avez-vous envie de planter?

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  • Dans ce troisième épisode, je vous présente les albums que je compte soit lire en lecture offerte à mes élèves, soit utiliser pour du langage et de la compréhension orale  ou soit m'en inspirer pour les arts visuels.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 3

     

    Avec l'album "Dix petites graines", de Ruth Brown, nous allons revoir la comptine numérique à rebours, de 10 à 1 ainsi que les différentes étapes de la germination: la graine, la pousse, le plant, la plante, le bouton, la fleur.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 3

     

    Avec l'album "Une si petite graine" de Eric Carle, nous allons pouvoir travailler sur le cycle de vie, après avoir vu la germination.

    Un travail sur l'impact de l'environnement et de l'Homme sur la nature peut également être envisagé.

    En arts visuels, pourquoi ne pas peindre collectivement des grandes feuilles avec des couleurs chaudes d'un côté et des couleurs froides de l'autre; les déchirer et réaliser des compositions florales avec les morceaux ainsi obtenus.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 3

    Afin de garder une trace de ce que nous aurons appris de manière ludique, chaque élève va se fabriquer un petit livre en s'inspirant de l'album "Irène la graine!" de Benoît Charlat.

    Voici les gabarits pour fabriquer le livre si ça vous intéresse:

    Télécharger « Gabarits Irène la graine.pdf »

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 3

     

    Avec le magnifique album "Le Jardin Voyageur" de Peter Brown, un travail en espace est tout à fait envisageable: maquette de la classe dans un premier temps, puis de l'école (et pourquoi pas du quartier, du village ou de la ville, selon où se trouve votre école). Peut s'ensuivre un passage au plan.

    Mais ce qui est intéressant est d'imaginer par la suite sa propre ville, avec sa propre maquette et d'y inclure son propre jardin.

    On peut aussi imaginer un travail autour des murs végétaux ou un réaménagement de la cour avec des plantations faites dans des contenants atypiques comme des palettes, des bottes, des arrosoirs...contenants que vous pouvez très bien demander aux parents d'apporter à l'école.

    Un p'tit coup de peinture, des plantations, un peu d'imagination et hop, le tour est joué!

     

    Pour terminer, pourquoi ne pas élargir les lectures sur les légumes et le potager?!

    Voici quelques albums pour vous mettre l'eau à la bouche.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 3

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 3

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 3

     

    Ma liste n'est bien sûr pas exhaustive! Il existe tout un tas d'albums, de documentaires, de revues... très intéressants sur le thème du jardin et du jardinage.

     

    N'hésitez pas à me partager vos coups de cœur si vous en avez!

     

     

     

     

     

     

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  • Deuxième épisode du projet que je compte mener en période 5 avec mes GS-CP autour de la nature, du jardin et des plantations.

    Après quelques recherches sur la toile, j'ai trouvé le super projet de "1, 2, 3 dans ma classe à moi".

    Il s'agit d'un projet pour la PS mais il est tout à fait adaptable au cycle 1 et même au CP!

     

    Le voici s'il vous intéresse:

    http://123dansmaclasse.canalblog.com/archives/2014/07/15/30255589.html

     

    Tout comme l'auteure du blog, j'ai choisi l'excellent album "Toujours rien?" de Christian Voltz comme point de départ.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 2

     

     Pour les CP, j'ai choisi l'exploitation faite par Clara trouvée sur le site de Sanléane que voici:

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 2

    https://cpdesanleane.blogspot.com/2017/05/toujours-rien-lecture-cp.html

     

    Pour les GS, j'ai craqué pour un jeu de memory trouvé chez Tibiscuit:

    www.laclassedetibiscuit.fr/sac-a-histoire-toujours-rien-de-christian-voltz-a113255270

     

    Toujours pour les GS, voici une exploitation très intéressante trouvée sur le blog "Les journées sont trop courtes":

    http://lesjourneessonttropcourtes.eklablog.com/croissance-des-vegetaux-toujours-rien-c-voltz-a117815194

     

    Enfin, des jeux sympas chez "La maternelle des loupiots":

    http://alabi.free.fr/jeux_toujours_rien___1234.htm

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  • Voici le premier épisode d'une (je l'espère!) longue série à propos d'un nouveau projet qui me tient à cœur: la nature, le jardin et les plantations avec ma classe de GS-CP.

    Comme pour tout le monde, la dernière période d'école va être longue, 11 semaines... Et pour éviter qu'elle ne soit interminable, j'ai réfléchi à un projet motivant qui permettrait aux élèves d'être un maximum dehors (en croisant les doigts pour que le beau temps soit de la partie sarcastic ).

    Quoi de mieux alors qu'un projet que l'on peut mener directement à l'extérieur et tourné vers l'extérieur!

    Au retour des vacances, je vais également accueillir une nouvelle élève dans ma classe, en GS et j'en suis ravie car 15 garçons pour 5 filles je vous laisse imaginer...!!!

    Tout cela me motive donc pour faire de cette rentrée du 26 avril presque comme si c'était une rentrée de septembre: je vais refaire des étiquettes pour les présences et les responsabilités (quitte à refaire pour ma nouvelle élève), le tout autour de mon nouveau projet évidemment.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 1

    Document à retrouver sur le blog de Recreatisse

    Je vais également proposer à mes élèves de refaire une étiquette pour leur porte-manteau.

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 1

    Document à retrouver sur le blog de Recreatisse

     

    Enfin, j'ai prévu un coloriage de rentrée spécial "Tous au vert!"

     

    Les GS-CP se mettent au vert! Episode 1

    Document à retrouver sur le blog de Recreatisse

     

    Tous les documents que je vais utiliser proviennent du site de Recreatisse à l'adresse suivante:

    https://www.recreatisse.com/2019/08/22/la-terre-notre-jardin-extraordinaire/

     

     

     

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